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2013-2014学年专业课题报道（七）
来源：cafaifc  点击量：1925  时间：2013/12/17 9:25:34
2013-2014学年专业课题报道（七）
    冬日的寒冷无法掩盖预科同学们对待学习的热情。
    本次课题延续分专业方向的方式带领同学们对自己感兴趣的方向进行更深入的探讨。并且其中特定的课题最终需要以小组的形式来完成作品。
    在Nicole、Adrienne、Henny、Federico、Nicola几位老师的带领下，同学们开始进入各自的工作室进行创作。面对自己感兴趣的专业方向作品，同学们干劲十足，表现出满满的热情。工作室、workshop、走廊、楼梯间，到处可见同学们工作的身影。穿梭在这个活跃的教学空间中，除了能看到独立专注完成作品的同学，还会强烈地感受到小组间轻松默契的工作气氛，以及团队的力量！
    在最终的讲评中，同学们满腔热情，非常有条理地阐述了自己或小组的作品。
    预科学子们在课程中学到的不仅仅是课程本身，更有语言沟通、演讲示范、团队合作、整体协调等综合能力，期待他们更大的进步！