国际预科在艺术专业教学领域一直注重细节教学，重视学生思维方式的培养，学习方法的养成及艺术眼界的拓展和艺术素养的提高。在日常专业教学中，无论课上课下，学生们都会被要求随时携带一个速写本(sketch book)以随时记录自己的创作灵感及专业学习过程中作品创作思路的全过程。 
  
时逢“中央美术学院第一届读书笔记写绘大赛优秀作品展”开展期间，11月28日，在专业教师的带领下，国际预科的同学们来到5号楼旋转楼梯展厅参观展览。虽然是读书笔记写绘作品，却与国际预科专业教学中的速写本(sketch book)有异曲同工之处：二者皆是对学习的记录和对学习过程中思维及审视的追溯。专业教师通过展览中的作品和同学们一起讨论并向其讲解记录什么，如何记录，甚至细节到如何排版才能充分利用速写本(sketch book)，使它最大程度承载这一年学习中自己艺术思维的发展。正如国际预科主任黄鹂曾在《中央美术学院国际预科教学案例》一文中提到：“速写本(Sketch book)是国际预科专业教学中的一大特色，国际预科鼓励并培养学生养成随时随地记录的好习惯，让它成为学习的一面镜子，帮助学生记录并追溯自己的思维路径，不断审视和反思过程中可能存在的问题，熟悉和了解自己的思维模式，最终能够训练有素地驾驭思路不断迈向前方。”