12月2日，中央美术学院国际预科主任黄鹂再次受“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）项目邀请，为来自全国各地的中小学美术骨干教师和教研员做“如何激发学生学习的主动性与创造性”的主题演讲。 

    讲座开场，黄鹂主任向所有学员展示了激发学生学习主动性与创造性的三驾马车，即“兴趣、方法、三观”。黄鹂主任强调，在激发学生学习及求知热情和责任感的前提下，通过训练学生的专业学术技巧及提升专业领域能力，让学生通过参与学习及在其过程中经历的思考得以开拓视野及提高素养，从而达到具有一个懂得人文关怀的宽广胸襟。随后，黄鹂主任结合三个在国际预科正在进行的专业课题实际教学案例，从课题设计，学习过程引导和价值传递三个维度切入，阐述了国际预科如何从“兴趣”、“方法”、“三观”三方面培养学生的艺术素养和创作能力，并在教与学的过程中如何向学生渗透人文关怀的价值观。

    讲座临近尾声，黄鹂主任呼吁所有美术教师一起，为中国艺术教育贡献自己的力量。讲座结束后，来自全国各地的美术骨干教师纷纷与黄鹂主任就艺术教育进行交流与讨论。